Experiment educațional dezvăluie manipularea opiniei publice online

Un experiment intitulat „Capture the Narrative” a arătat cât de ușor poate fi influențată opinia publică online prin utilizarea boților, fiind realizat de University of New South Wales. Peste 270 de studenți din 18 universități au participat timp de patru săptămâni la un joc educațional care simula un scrutin pe o insulă imaginară din Pacificul de Sud.

👉 Utilizarea boților în simularea alegerilor online

Participanții au folosit o platformă de social media dezvoltată special pentru acest proiect, unde au creat conturi automate, denumite boți, care au distribuit conținut și au interacționat cu utilizatori simulați. Scopul a fost de a înțelege cum conținutul online poate modela percepțiile publice și deciziile de vot.

Rezultatul a arătat o variație de 1,8 puncte procentuale în preferințele de vot, suficient pentru a schimba desfășurarea alegerilor simulate. Boții utilizați erau avansați, având peste 40 de caracteristici care le definiau comportamentul și convingerile.

👉 Strategii de influență și importanța identificării conținutului fals

Coordonatorii proiectului au constatat că studenții au dezvoltat strategii complexe de influență, adaptând mesajele în funcție de reacțiile publicului. „Am observat modele de comportament similare cu cele întâlnite pe platformele reale de social media”, au subliniat aceștia.

Experimentul subliniază riscurile manipulării informației, care poate fi amplificată rapid prin tehnologii bazate pe inteligență artificială. Specialiștii au accentuat necesitatea îmbunătățirii mecanismelor de identificare a conținutului fals, pentru a proteja utilizatorii de influențe neloiale în mediul online.